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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
047101 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230314114652.0 |
| 008 |
070904s2007 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Orellana Contreras, César
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| 245 |
1 |
0 |
|a Movimiento scout e identidad en adolescentes desde las vivencias de jóvenes y adultos en el escultismo /
|c César Orellana Martínez ; profesor guía Paulina Herrera, prof. metodólogo Elías Padilla Ballesteros, prof. informante Mauricio Contreras San Juan.
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| 260 |
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|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano
|c 2007
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a 328 p.
|b 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología
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| 502 |
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|a Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007.
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| 520 |
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|a Los Scouts no solamente saben encender fuego. También contribuyen a la consolidación de la identidad en adolescentes. Es lo que la presente investigación descubre en base a las vivencias de jóvenes y adultos(as) que participan en este movimiento mundial. Se centra en el ámbito de la participación juvenil y la salud\mental. Explora las estrategias que utiliza el Escultismo para aportar a la formación de la identidad en adolescentes de su organización.\El marco teórico describe ampliamente el Movimiento Scout, se profundiza en conceptos claves relacionados con la adolescencia y se enfatiza en la identidad desde los aportes de Erikson (1968). La metodología se enmarcó dentro de los modeloscualitativos y se recopiló la información mediante entrevistas semiestructuradas. Se aplicaron un total de doce entrevistas a scouts adultos(as) y jóvenes de ambos sexos y el estudio de los datos obtenidos se realizó mediante el análisis de categorías por objetivos.\Los hallazgos permiten saber las implicaciones del Escultismo como un facilitador de la crisis de identidad adolescente y conocer estrategias en esta materia que pueden ser aplicables en el área de la psicología.
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| 650 |
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4 |
|a BOY SCOUTS
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| 650 |
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4 |
|a JOVENES
|x ASPECTOS SOCIALES
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| 653 |
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|a PSICOLOGIA
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| 700 |
1 |
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|a Herrera Ponce, Paulina
|e profesor guía
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| 700 |
1 |
|
|a Padilla Ballesteros, Elías
|e profesor metodólogo
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| 700 |
1 |
|
|a Contreras San Juan, José
|e profesor informante
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2351
|3 Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPSICO 244
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPSICO_244_000000000000000
|7 0
|8 Referencia
|9 85012
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2017-08-03
|l 0
|o TPSICO 244
|p 1360270
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
|
|
|c 47101
|d 47101
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