Análisis retrospectivo de niños pobres en el proceso de concientización y organización política /

La siguiente investigación tiene por objeto analizar lo discursos retrospectivos que se dan en la niñez de sujetos pobres a través de un proceso dialéctico, inmerso en un contexto de lucha de clases, que trae como resultado un proceso de concientización dentro y a través de la organización política....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Catalán Olivos, Katherine
Otros Autores: Castillo Gallardo, Patricia (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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245 1 0 |a Análisis retrospectivo de niños pobres en el proceso de concientización y organización política /  |c Katherine Catalán, profesor guía Patricia Castillo. 
260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 2016  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología. 
502 |a Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a La siguiente investigación tiene por objeto analizar lo discursos retrospectivos que se dan en la niñez de sujetos pobres a través de un proceso dialéctico, inmerso en un contexto de lucha de clases, que trae como resultado un proceso de concientización dentro y a través de la organización política. Estos sujetos infantiles que son la anomia frente el discurso "adulto-centrista" del sistema capitalista, rompen con aquella estructura de poder, dando lugar a la comprensión de estos como sujetos activos en sociedad, como sujetos de un determinado momento histórico. La investigación hace un recorrido en dos ejes centrales que se han entrelazado en los siguientes capítulos: Pobreza/Comunidad y Concientización/Organización Política, a través de un análisis metodológico cualitativo. Este trabajo incluye entrevistas en profundidad a cuatro participantes que en sus discursos grafican las historias no contadas por el oficialismo, ser niño y ser pobre es parte de "la otra historia" de aquella que se ha establecido bajo sus normas y categorías, dar cuenta de la historia de las alternativas, por lo tanto transformadores de la misma, es lo que pretende el presente estudio. 
650 4 |a NIÑOS  |x PSICOLOGIA 
650 4 |a POBREZA 
650 4 |a LUCHA DE CLASES 
650 4 |a ORGANIZACION  |x ASPECTOS SOCIALES 
653 |a PSICOLOGIA 
700 1 |a Castillo Gallardo, Patricia  |e profesor guía 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3708  |3 Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC 
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