La función materna en la constitución psíquica del niño : un estudio sobre el fracaso de la constitución psíquica temprana desde la escuela piscoanalítica francesa /

La presente investigación de carácter teórico sistematiza las experiencias provenientes de la función materna que constituyen el psiquismo temprano. La pregunta de investigación que permite guiar este recorrido es ¿Qué experiencias provenientes de la función materna fundan el psiquismo del niño? y ¿...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cordoba García, Viviana
Otros Autores: Irisarri Ocampo, Clara, Quevedo Rojas, Maritza 1959- (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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245 1 3 |a La función materna en la constitución psíquica del niño :  |b un estudio sobre el fracaso de la constitución psíquica temprana desde la escuela piscoanalítica francesa /  |c Viviana Córdoba, Clara Irisarri, profesor guía Maritza Quevedo. 
260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 2017  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología. 
502 |a Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a La presente investigación de carácter teórico sistematiza las experiencias provenientes de la función materna que constituyen el psiquismo temprano. La pregunta de investigación que permite guiar este recorrido es ¿Qué experiencias provenientes de la función materna fundan el psiquismo del niño? y ¿De qué manera dichas experiencias serían determinantes para entender el fracaso en la constitución psíquica temprana? Los autores consultados para responder dicha pregunta son Sigmund Freud, Jacques Lacan, Piera Aulagnier y Colette Soler. Ésta tesina se organiza en tres capítulos, en cuyo orden se aborda; Capítulo I. Función materna en la constitución psíquica temprana: Sigmund Freud y Piera Aulagnier; Capítulo II. Constitución psíquica temprana en Jacques Lacan; Capítulo III. Constitución psíquica temprana y su fracaso: Jacques Lacan y Colette Soler.\Éste recorrido concluye con la rectificación del Otro, abriendo la pregunta por la denominación de "fracaso", pensando que es, lejos de los discursos normativos, una forma otra de habitar el mundo. 
650 4 |a PSICOLOGIA INFANTIL 
650 4 |a PSICOANALISIS INFANTIL 
653 |a PSICOLOGIA 
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700 1 |a Quevedo Rojas, Maritza  |d 1959-  |e profesora guía 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4171  |3 Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC 
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