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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
047793 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803125253.0 |
| 008 |
090820b1986 uy 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 245 |
1 |
0 |
|a PolÌticas públicas y estrategias populares en relaciÛn a la problem·tica habitacional en la Argentina (1910-2009) /
|c Cintia Rizzo.
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| 260 |
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|b EPPAL
|c 2010
|a Montevideo, Uruguay
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| 300 |
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|a p. 18-25
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| 500 |
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|a En: Trabajo Social. Revista regional de trabajo social. Vol. XXIV, no. 48, 2010. pp. 18-25 ISSN: 07970226.
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| 520 |
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|a La Investigación que en lineamientos generales se presenta aquí, ha sido realizada con el fin de conocer, comprender y difundir una temática que ha venido transformándose en una profunda problemática en los últimos años en nuestro país: la medicación de niños/as y adolescentes en contexto crítico con reguladores del carácter sin un diagnóstico previo de ADD. Se pretende poner en cuestión la patologización del comportamiento de niños/ñas y adolescentes que vivencian una fuerte vulnerabilidad material y subjetiva determinada por un sistema económico y social que no muestra sensibilidad ante esta situación. Así mismo, en base a los parametros establecidos como normalidad estadística hegemónica, son re-ubicados socialmente como “discapacitados” ,dada su “diferencia” o “a-normalidad”.
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| 520 |
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|a La InvestigaciÛn que en lineamientos generales se presenta aquÌ, ha sido realizada con el fin de conocer, comprender y difundir una tem·tica que ha venido transform·ndose en una profunda problem·tica en los ˙ltimos aÒos en nuestro paÌs: la medicaciÛn de niÒos/as y adolescentes en contexto crÌtico con reguladores del car·cter sin un diagnÛstico previo de ADD. Se pretende poner en cuestiÛn la patologizaciÛn del comportamiento de niÒos/Òas y adolescentes que vivencian una fuerte vulnerabilidad material y subjetiva determinada por un sistema econÛmico y social que no muestra sensibilidad ante esta situaciÛn. AsÌ mismo, en base a los parametros establecidos como normalidad estadÌstica hegemÛnica, son re-ubicados socialmente como ìdiscapacitadosî ,dada su ìdiferenciaî o ìa-normalidadî.
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|a La InvestigaciÛn que en lineamientos generales se presenta aquÌ, ha sido realizada con el fin de conocer, comprender y difundir una tem·tica que ha venido transform·ndose en una profunda problem·tica en los últimos aÒos en nuestro paÌs: la medicaciÛn de niÒos/as y adolescentes en contexto crÌtico con reguladores del car·cter sin un diagnÛstico previo de ADD. Se pretende poner en cuestiÛn la patologizaciÛn del comportamiento de niÒos/Òas y adolescentes que vivencian una fuerte vulnerabilidad material y subjetiva determinada por un sistema econÛmico y social que no muestra sensibilidad ante esta situaciÛn. AsÌ mismo, en base a los parametros establecidos como normalidad estadÌstica hegemÛnica, son re-ubicados socialmente como ìdiscapacitadosî ,dada su ìdiferenciaî o ìa-normalidadî.
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4 |
|a POLITICAS SOCIALES
|z ARGENTINA
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4 |
|a VIVIENDA
|x ASPECTOS SOCIALES
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| 653 |
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|
|a TRABAJO SOCIAL
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| 710 |
1 |
|
|a GEDIS
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| 759 |
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|
|a PP175
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| 773 |
0 |
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|t Tradición y saber : revista académica de la Universidad Bernardo O' Higgins
|w 047848
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| 900 |
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|a TRAB. SOC. (MONTEV.)-48/10
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TRAB___SOC__MONTEV_48_10_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 86165
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o TRAB. SOC. (MONTEV.)-48/10
|p FICTICIO7947
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 47793
|d 47793
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