Estudio de caso : percepción del clima social escolar y su incidencia en la decisión de abandono de estudios en educación básica

Uno de los principales aspectos de la investigación en el campo de la educación ha girado en torno al fracaso escolar y los factores relacionados a éste. Frente a tal fenómeno, se han buscado explicaciones de tipo psicologisista que relacionan el logro escolar con factores meramente individuales (in...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dittborn Callejas, Cristóbal
Otros Autores: Sierralta Landaeta, Elísa Paz (autora), Espinoza Díaz, Oscar Germán (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Descripción
Sumario:Uno de los principales aspectos de la investigación en el campo de la educación ha girado en torno al fracaso escolar y los factores relacionados a éste. Frente a tal fenómeno, se han buscado explicaciones de tipo psicologisista que relacionan el logro escolar con factores meramente individuales (intelectual), así como también desde una mirada pedagogista, se ha planteado que el fracaso escolar podría evitarse fundamentalmente a través de la utilización de los métodos de aprendizaje correctos (Dewey, 1995).
Notas:Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.
Descripción Física:137 páginas.