Percepción docente y problemáticas asociadas al modelo de educación chileno en profesores/as de la Provincia de San Antonio

La presente investigación tiene como propósito entregar información relevante de tipo cualitativo respecto a la percepción docente de 8 profesores (as), pertenecientes a un establecimiento educacional de la provincia de San Antonio, específicamente la Escuela Básica de Las Cruces. Su enfoque está su...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cortés Araya, Sergio
Other Authors:	Salazar Arredondo, Liliana Amalia (profesora guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
Subjects:	Métodos de enseñanza Educación > Chile
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC