Jóvenes infractores de la ley y su percepción frente a la implementación del modelo socioeducativo que contempla la ley 20.084 en el Centro Semicerrado La Cisterna del SENAME /

Esta investigación pretende establecer desde los jóvenes infractores de Ley insertos en el Centro Se mi cerrado de la Comuna de la Cisterna, los elementos de intervención del Modelo Socio educativo que operan y condicionan el proceso de re inserción social.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Soto, Carolina
Otros Autores: Venegas Saavedra, Natalia, Miranda Cortés, Pablo (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2010
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Descripción
Sumario:Esta investigación pretende establecer desde los jóvenes infractores de Ley insertos en el Centro Se mi cerrado de la Comuna de la Cisterna, los elementos de intervención del Modelo Socio educativo que operan y condicionan el proceso de re inserción social.
Notas:Tesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social.
Descripción Física:1 cd rom