Adultos resilientes, cuya infancia y/o adolescencia fue institucionalizada /
En el presente documento se desarrolla una Tesis, la cual aborda la temática de Menores (niños-niñas) Institucionalizados bajo el concepto de resiliencia, el cual permite conocer a aquellos niños protagonistas, que en la actualidad desarrollan su adultez con éxito y que pese a haber tenido una infan...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2014.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Sumario: | En el presente documento se desarrolla una Tesis, la cual aborda la temática de Menores (niños-niñas) Institucionalizados bajo el concepto de resiliencia, el cual permite conocer a aquellos niños protagonistas, que en la actualidad desarrollan su adultez con éxito y que pese a haber tenido una infancia carentes del afecto de su núcleo familiar y/o a pesar de desarrollarse en medios desfavorables, o de haber vivido grandes dolores, han sido capaces de sobreponerse a situaciones problemáticas y seguir adelante con un concepto de vida que representa una manera optimista de vivir su realidad, asumiendo su historia personal y familiar, sanar sus heridas y romper el círculo del abandono infantil. |
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| Notas: | Tesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social. |
| Descripción Física: | 1 cd rom |