Gestión escolar : desafíos y alternativas gerenciales /
Este trabajo se caracteriza como un ensayo teórico y tiene como objetivo evaluar el papel de la gestión escolar como elemento crítico para la mejoría de la calidad de la enseñanza y la ampliación de la capacidad de respuesta de la escuela a las demandas sociales.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción
Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
2008
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| Materias: |
| Sumario: | Este trabajo se caracteriza como un ensayo teórico y tiene como objetivo evaluar el papel de la gestión escolar como elemento crítico para la mejoría de la calidad de la enseñanza y la ampliación de la capacidad de respuesta de la escuela a las demandas sociales. |
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| Notas: | En: Visiones de la educación. Año 8, no. 13, primer semestre 2008. pp. 55-65. ISSN: 0718-0888. En: Visiones de la educación. Año 8, no. 13, primer semestre 2008. pp. 55-65. ISSN: 0718-0888. |
| Descripción Física: | p. 55-65 |