Diagnóstico de la gestión de una institución educativa de la Octava Región : el caso de un colegio particular subvencionado de la provincia de Ñuble, Chile /

En este artículo tiene como propósito diagnósticar la gestión institucional en un establecimiento particular subvencionado, con el fin de identificar las características y elementos que conforman la gestión y el clima en el establecimiento, determinar la percepción que tienen los miembros de la inst...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Gutiérrez, Héctor Fernando
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Concepción Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2007
Materias:

MARC

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245 1 0 |a Diagnóstico de la gestión de una institución educativa de la Octava Región :  |b el caso de un colegio particular subvencionado de la provincia de Ñuble, Chile /  |c Héctor Fernando Molina Gutiérrez. 
260 |b Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación  |a Concepción  |c 2007 
300 |a p. 79-90 
500 |a En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 79-90. ISSN: 0718-0888. 
500 |a En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 79-90. ISSN: 0718-0888. 
520 |a En este artículo tiene como propósito diagnósticar la gestión institucional en un establecimiento particular subvencionado, con el fin de identificar las características y elementos que conforman la gestión y el clima en el establecimiento, determinar la percepción que tienen los miembros de la institución sobre su ambiente de trabajo y conocer y analizar el impacto de las diferentes dimensiones presentes en la gestión y el clima organizacional. 
520 |a En este artículo tiene como propósito diagnósticar la gestión institucional en un establecimiento particular subvencionado, con el fin de identificar las características y elementos que conforman la gestión y el clima en el establecimiento, determinar la percepción que tienen los miembros de la institución sobre su ambiente de trabajo y conocer y analizar el impacto de las diferentes dimensiones presentes en la gestión y el clima organizacional. 
590 |a Nota de migración: referencia analitica PP184 
650 4 |a EVALUACION 
650 4 |a DIAGNOSTICO 
650 4 |a CLIMA ORGANIZACIONAL 
650 4 |a LIDERAZGO 
650 4 |a GESTION 
759 |a PP184 
900 |a VISIONES DE LA EDUC.-11/07 
942 |c REVA 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 VISIONES_DE_LA_EDUC_11_07_000000000000000  |7 0  |8 General  |9 88234  |a BC  |b BC  |c General  |d 2017-08-03  |l 0  |o VISIONES DE LA EDUC.-11/07  |p FICTICIO17570  |r 2019-01-08 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y REVA 
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