Diversidad, aprendizaje e integración en contextos escolares : cómo prevenir y abordar problemas escolares en el aprendizaje y en la conducta /

Promover proyectos o programas de construcción de convivencia y de prevención de violencia en el ámbito escolar conlleva comprender y analizar los diferentes componentes de la trama de producción y la lógica de construcción de las escenas violentas desde el paradigma de la complejidad. En este libro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boggino, Norberto A.
Otros Autores: Vega, Eduardo de la
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Rosario Homo Sapiens Ediciones 2013
Colección:Educación
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a Promover proyectos o programas de construcción de convivencia y de prevención de violencia en el ámbito escolar conlleva comprender y analizar los diferentes componentes de la trama de producción y la lógica de construcción de las escenas violentas desde el paradigma de la complejidad. En este libro se presentan y analizan, en primer lugar, los anudamientos teóricos doctrinales vinculados a las problemáticas de la diversidad , del aprendizaje, de los problemas escolares (en el aprendizaje y la conducta) y del trabajo docente en los contextos educativos actuales; y, en segundo lugar, se interroga a dicha práctica en lo que concierne a las formas concretas de abordaje de los problemas escolares, sus estrategias y sus dispositivos de intervención, a través de la presentación de casos. 
650 4 |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 
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653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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