|
|
|
|
| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000302 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230711121620.0 |
| 008 |
171024s2018 cl o d 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Carrillo Tapia, Karen
|9 4845
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Gestión de calidad y participación funcionaria en el Servicio Nacional de Turismo "SERNATUR"
|c Karen Carrillo, Eduardo Curihuinca; profesor guía Mauricio Espinosa.
|
| 260 |
|
|
|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2018.
|
| 300 |
|
|
|a 232 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al Grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública. Tesis para optar al Título de Administrador/a Público/a.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Administración Pública) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
|
| 520 |
|
|
|a Esta investigación de carácter exploratorio-descriptivo, consta de cinco capítulos, en el primero se plantea los antecedentes generales de la investigación, y su problematización, sus objetivos, junto a sus justificaciones dan origen al estudio. El segundo capítulo, daremos cuenta del Marco Teórico, lo que dará sustento y forma a nuestra investigación. En el tercer capítulo, desarrollaremos el Marco Metodológico de nuestra tesis, es decir, revisaremos el Tipo de Investigación, el Sujeto de Estudio, su Universo y Muestra, para finalmente, definir la Recolección de Datos y los respectivos Instrumentos de "Recolección" de Datos Cualitativos, Encuesta y Entrevista.
|
| 610 |
|
0 |
|9 5723
|a Chile.
|b Servicio Nacional de Turismo
|
| 650 |
|
0 |
|9 2274
|a Administración pública
|z Chile
|
| 700 |
|
|
|a Curihuinca Curihuinca, Eduardo
|9 4846
|e autor
|
| 700 |
|
|
|a Espinosa Cerpa, Mauricio
|e profesor guía
|9 14732
|
| 900 |
|
|
|a TADPU 290
|
| 942 |
|
|
|c TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TADPU_290_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 90599
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2018-09-12
|o TADPU 290
|r 2019-01-03 00:00:00
|w 2018-09-12
|y TS
|z Documento en PDF
|B ADM
|
| 999 |
|
|
|c 51168
|d 51168
|