Historia y videojuegos una propuesta de trabajo para el aula de 1° de ESO
Partiendo de una estrategia de resolución de problemas, se presenta el diseño de una experiencia didáctica que gira en torno al uso educativo de los videojuegos de carácter histórico, para abordar en primer curso de ESO, una introducción al sentido social de la historia y al estudio del pasado. El v...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Analitica de revista |
| Publicado: |
Barcelona, España
GRAÓ
2011
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
ÍBER-69/11 |
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| Copia | Disponible |