Resolviendo problemas de historia en y con la web
Las tecnologías de la información y la comunidad (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo tiene como finalidad presentar una forma de incorporar la web para enseñar contenidos de historia, a la...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Publicado: |
Barcelona, España
GRAÓ
2011
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| Materias: |
| Sumario: | Las tecnologías de la información y la comunidad (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo tiene como finalidad presentar una forma de incorporar la web para enseñar contenidos de historia, a la vez que se promueven estrategias de búsqueda, selección, organización y elaboración de información, basándose en la metodología webquest. |
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| Notas: | En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 70, enero 2012. pp. 75-83. ISSN: 1133-9810. |
| Descripción Física: | p. 75-83 |
| Frecuencia de Publicación: | Trimestral |