«Nosotras y las otras»: estereotipos y negociaciones identitarias en un liceo público con matrícula migrante de la comuna de Santiago

En este artículo nos proponemos describir cómo los procesos de inserción de estudiantes migrantes al sistema educativo chileno, se ven intermediados por factores simbólicos relativos a la valoración de la migración, de la diversidad y de la convivencia expresados en la conformación de grupos que med...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Acuña, María Elena
Other Authors: Diáz Cerda, Rocío, Río Gómez, Trinidad del, Echeverría Ibieta, Francisca
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC