El deporte como espacio educativo: aportes y alcances de la formación en ciudadanía deportiva en Chile

Este artículo propone una reflexión y análisis sobre los aportes del deporte en la formación para la ciudadanía, la participación socio-política juvenil y la convivencia social en espacios educativos. En primer lugar, se abordan los problemas de convivencia en contextos escolares y deportivos, y se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Dummens, Matías
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC
Descripción
Sumario:Este artículo propone una reflexión y análisis sobre los aportes del deporte en la formación para la ciudadanía, la participación socio-política juvenil y la convivencia social en espacios educativos. En primer lugar, se abordan los problemas de convivencia en contextos escolares y deportivos, y se realiza una revisión sobre datos de participación socio-política de los y las jóvenes en Chile. Posteriormente, se exponen los aportes del deporte, en tanto espacio educativo para la formación ciudadana de niños, niñas y adolescentes en contextos pedagógicos diversos (escuela, comunidad, agrupaciones deportivas, entre otros). Finalmente, se propone el concepto de ciudadanía deportiva para articular dichos aportes y elementos orientadores para implementar la formación en ciudadanía deportiva en contextos escolares.
Notas:En: Castalia, Revista de psicología de la Academia. Vol. 30, no. 4, 2018. p. 79-90. ISSN: 07174985.
Descripción Física:p. 79-90