Percepción de las especialistas en relación al incremento del trastorno específico del lenguaje oral en un colegio de la comuna de San Bernardo

La presente investigación es de tipo cualitativa, se desarrolla en torno a temas centrales como es primeramente el planteamiento del problema y objetivos a abordar, luego incorpora antecedentes teóricos en el que se desarrollan temas como; el lenguaje, tipos de lenguaje, Trastorno Específico del Len...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Araneda Alvial, Evelinne
Otros Autores:	Lara Román, Romina, Mejías Abarzúa, Loreto, Otero Valenzuela, Camila, Aguila Moenne, Verónica (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Materias:	Trastornos del lenguaje en niños