APA (7th ed.) Citation
Bermeo Moya, P., Marchant Lecerf, S., Muñoz Rebolledo, S., Paz Ortega, M., & Silva Machefert, A. (2019). Estrategias pedagógicas referidas a la atención a la diversidad en el aula que utilizan los docentes de la asignatura de lenguaje y comunicación en el primer ciclo de la educación general básica de una escuela pública de la comuna de Cerro Navia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Bermeo Moya, Patricia, Sebastián Marchant Lecerf, Sandy Muñoz Rebolledo, Millaray Paz Ortega, and Alejandra Silva Machefert. Estrategias Pedagógicas Referidas a La Atención a La Diversidad En El Aula Que Utilizan Los Docentes De La Asignatura De Lenguaje Y Comunicación En El Primer Ciclo De La Educación General Básica De Una Escuela Pública De La Comuna De Cerro Navia. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
MLA (9th ed.) Citation
Bermeo Moya, Patricia, et al. Estrategias Pedagógicas Referidas a La Atención a La Diversidad En El Aula Que Utilizan Los Docentes De La Asignatura De Lenguaje Y Comunicación En El Primer Ciclo De La Educación General Básica De Una Escuela Pública De La Comuna De Cerro Navia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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