Estrategia pedagógica para potenciar los cuatro niveles del lenguaje en estudiantes de primer año básico con trastornos específicos del lenguaje expresivo

El lenguaje es primordial para el desarrollo del niño y niña, por ello los docentes también juegan un papel determinante en el proceso de desarrollo lingüístico. En la actualidad ya existe conocimiento formalizado que la adquisición del lenguaje comienza desde el nacimiento, continuando progresivame...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodríguez Quezada, Gladys
Other Authors: Plaza González, Tamara, Valenzuela Chamorro, Jennifer, Liberman Yaconi, Norma, Barrientos Díaz, Patricia (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Subjects:
Online Access:Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor

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