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|b E24
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| 245 |
1 |
0 |
|a La educación superior chilena como campo de disputa ideológica
|c Paulina Vidal-Pollarolo...,[et.al].
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Ediciones Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 172 p.
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| 520 |
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|
|a En este libro se aborda el debate educacional como expresión del conflicto político, desde los años 60 en Chile. A partir de revisión documental y de entrevistas a informantes clave, se indaga en las raíces ideológicas que han estado presentes en las distintas reformas de la educación superior. Se comienza analizando el concepto de ideología y de hegemonía. Se estudia cómo estos conceptos están presentes en la reforma de 1967, durante el gobierno de Frei Monlalva y en la contrareforma de 1981, durante la dictadura cívico militar. Finalmente se analiza el conflicto ideológico que se ha generado a partir del movimiento estudiantil de los últimos años, que formula una crítica radical a los pilares que han sustentado el sistema educacional, exigiendo "educación pública, gratuita y de calidad". De esta manera se pretende aportar al debate actual sobre el diagnósti co y las perspectivas de la educación superior chilena.
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| 650 |
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0 |
|9 4043
|a Educación
|x Aspectos políticos
|z Chile
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| 650 |
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0 |
|9 4013
|a Política educativa
|z Chile
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| 650 |
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|a Reforma educacional
|z Chile
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| 650 |
|
0 |
|9 7558
|a Educación superior
|z Chile
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| 700 |
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|
|a Vidal Pollarolo, Paulina
|9 5138
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| 700 |
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|a Vidal Rojas, Milton
|9 7555
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| 700 |
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|9 6176
|a Vidal Bueno, Jorge
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| 700 |
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|9 7556
|a Morales-Cabello, Camila
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| 700 |
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|a Ríos Saavedra, Teresa
|9 2668
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| 700 |
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|a Salazar Arredondo, Liliana
|9 1804
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| 700 |
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|9 7557
|a Ramírez-Martínez, Paloma
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| 942 |
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|
|c BK
|2 ddc
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