Percepción de una apoderada en relación a las estrategias implementadas para potenciar el lenguaje y habilidades de superación social en un niño con trastorno del espectro autista de un centro integral ubicado en la comuna de Providencia
Los trastornos del espectro autista TEA se definen como una alteración en el desarrollo que afecta significativamente distintas áreas como la capacidad del lenguaje expresivo y comprensivo además de su interacción social. En la actualidad no existe ningún tipo de tratamiento curativo para el TEA, si...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor |
Internet
Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autorBiblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPEDIF 202 |
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Disponible |