Las narrativas en el aula, superando la brecha en el campo de las didácticas

El artículo expone el potencial de las narrativas para la generación de saber pedagógico desde una doble dimensión: como proceso de indagación pedagógica y como experiencia didáctica en el aula. En primer lugar, sitúa las narrativas en el campo de la investigación social y su vinculación con el camp...

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Bibliographic Details

Main Author:	Olave, José Miguel
Other Authors:	Sierralta, Eloísa Paz, López Nieto, Lorena
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Subjects:	Didáctica general Investigación pedagógica Didáctica específica Narrativas
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC