Escolaridad e inclusión subjetividades trans en el ámbito escolar

Este artículo es parte de un esfuerzo por visibilizar la experiencia de escolaridad en personas trans de Chile, en el marco de un modelo educativo estandarizado y binario. Se entrega una contextualización de los estudios y cifras disponibles hasta el momento, y se complementa con relatos concretos d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Latorre Chávez, Rhonny
Otros Autores: Salazar Barnechea, Arnaldo
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: PAULO FREIRE-19/18
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