El uso del análisis institucional como recurso pedagógico en la formación docente universitaria

Este artículo presenta un proceso de investigación desarrollado en una Casa de Acogida (CA) de niños en situación de riesgo social en una provincia de Argentina, que es utilizado como recurso pedagógico en la formación universitaria de los nuevos maestros y educadores en la Universidad de Barcelona....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orozco Martínez, Susana
Otros Autores: Hormazábal Fajardo, Roxana, Quiles-Fernández, Emma
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: PAULO FREIRE-21/19
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