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| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
046816 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20210909180519.0 |
| 008 |
170125s2015 cl 000 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPHIS_189_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 93287
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2020-01-17
|l 0
|o TPHIS 189
|p 5817
|r 2020-01-17 00:00:00
|w 2020-01-17
|y TS
|B PHIS
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| 999 |
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|c 53000
|d 53000
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Roa Larenas, Francisco
|9 10576
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis curricular de la historia reciente chilena, dictadura militar 1973-1989:
|b en los ajustes curriculares del 2009 y bases curriculares 2016, en los niveles de 2º y 3º medio
|c Francisco Roa, Camila Torres ; profesor guía Pedro Rosas.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF)
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| 520 |
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|a La presente investigación se centra en la indagación de los contenidos de Historia reciente en contexto de Dictadura Militar en el currículum nacional de Historia, geografía y Ciencias sociales, en específico los niveles de 3° y 2° medio correspondiente a los ajustes curriculares del año 2009 y las bases curriculares del año 2016. Es por ello, que para desarrollar el tema hemos planteado como hipótesis "Los contenidos de historia reciente en los curriculum escolar de Historia de los años 2009 y 2016, han sido modificados y ajustados en relación con los contextos políticos y sociales."
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| 650 |
|
0 |
|9 2136
|a Dictadura
|y 1973-1990
|z Chile
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| 650 |
|
0 |
|9 5452
|a Dictadura
|x Historia
|y Siglo 20
|z Chile
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| 700 |
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|
|a Torrez Cruz, Camila
|9 10577
|
| 700 |
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|
|a Rosas Aravena, Pedro
|9 2117
|e profesor guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5255
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPHIS 189
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| 942 |
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|c TS
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