|
|
|
|
| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
046816 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20210909180523.0 |
| 008 |
170125s2015 cl 000 spa |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPHIS_190_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 93376
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2020-01-24
|l 0
|o TPHIS 190
|p 5857
|r 2020-01-24 00:00:00
|w 2020-01-24
|y TS
|
| 999 |
|
|
|c 53067
|d 53067
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Romero Román, Jorge
|9 10773
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Diálogo intercultural en el contexto de escuelas de la comuna de Pedro Aguirre Cerda
|c Jorge Romero ; profesor guía Boris Ramírez.
|
| 260 |
|
|
|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 1 cd rom
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Pedagogía en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF)
|
| 520 |
|
|
|a Chile es un país que atrae población extranjera y el Estado ha debido generar un conjunto de mecanismos que garanticen el ejercicio de aquellos derechos que se han definido para el conjunto de la sociedad. Este es el caso de la educación. Sin embargo, el proceso administrativo de acceder a las escuelas y liceos del país, por parte de estudiantes extranjeros, por sí solo, no da cuenta del ejercicio de este derecho.
|
| 650 |
|
0 |
|9 2088
|a Escuelas
|
| 650 |
|
0 |
|9 701
|a Inmigrantes
|z Chile
|
| 700 |
|
|
|a Ramírez Guzmán, Boris
|9 3337
|e profesor guía
|
| 856 |
|
|
|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5340
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
|
| 900 |
|
|
|a TPHIS 190
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|