Análisis de estrategias didácticas para la gestión del espacio escolar a través de un proceso de investigación-acción en un colegio particular subvencionado
Reformas y discusiones a partir del descontento y el malestar social caracterizan la última década en Chile. Esto se explica a causa del enfoque cuantitativo demostrado por la búsqueda del crecimiento económico chileno y su racionalidad aplicada en los distintos ámbitos de la sociedad. Dicho descont...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2018.
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| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Sumario: | Reformas y discusiones a partir del descontento y el malestar social caracterizan la última década en Chile. Esto se explica a causa del enfoque cuantitativo demostrado por la búsqueda del crecimiento económico chileno y su racionalidad aplicada en los distintos ámbitos de la sociedad. Dicho descontento ha tenido alcances en el mundo de la educación lo cual ha provocado una creciente preocupación y cuestionamiento en torno a la Formación Ciudadana en los establecimientos educacionales del país. |
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| Notas: | Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Mención Didáctica e Innovación Pedagógica |
| Descripción Física: | 1 cd rom |