Diseño de una investigación aplicada de un proyecto de innovación educativa: armonizaje "armonía en el aprendizaje"
Este proyecto de potenciación de aprendizaje se sustenta desde un paradigma inclusivo, siendo la diversidad una de las principales preocupaciones en el mundo y en nuestro país. Frente a esto el Ministerio de Educación ha promulgado normativas y políticas que regulan a los distintos centros educacion...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2020.
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
TPEDIF 257 |
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Disponible |