Pedagogical programs for a period of crisis: el museo mexicano (1843-1845)

Este trabajo explora la publicación literaria periódica El Museo mexicano (1843-1845) para revelar su programa pedagógico. Como se muestra, la revista reta la idea de una clara separación entre ideologías liberales y conservadoras sobre la educación. Para revelar esto, este estudio se enfoca en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soriano Salkjellsvik, Kari
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC

Internet

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Número de Clasificación: TIEMPO HISTORICO-20/20
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