Pedagogical programs for a period of crisis: el museo mexicano (1843-1845)
Este trabajo explora la publicación literaria periódica El Museo mexicano (1843-1845) para revelar su programa pedagógico. Como se muestra, la revista reta la idea de una clara separación entre ideologías liberales y conservadoras sobre la educación. Para revelar esto, este estudio se enfoca en...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC |
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