APA (7th ed.) Citation
Latapiat Garrido, C., Herrera Ponce, P., & Contreras San Juan, J. (2020). De la integración a la inclusión escolar: Un estudio de caso sobre la experiencia de profesores jefes y profesionales del programa de integración escolar, respecto de su trabajo con niños y niñas con síndrome de asperger. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Latapiat Garrido, Camila, Paulina Herrera Ponce, and José Contreras San Juan. De La Integración a La Inclusión Escolar: Un Estudio De Caso Sobre La Experiencia De Profesores Jefes Y Profesionales Del Programa De Integración Escolar, Respecto De Su Trabajo Con Niños Y Niñas Con Síndrome De Asperger. Santiago de Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
MLA (9th ed.) Citation
Latapiat Garrido, Camila, et al. De La Integración a La Inclusión Escolar: Un Estudio De Caso Sobre La Experiencia De Profesores Jefes Y Profesionales Del Programa De Integración Escolar, Respecto De Su Trabajo Con Niños Y Niñas Con Síndrome De Asperger. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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