Educar en las emociones: un desafío hacia la integración

El fuerte impulso que se ha dado en Chile, en estos últimos años a los programas de integración para que alumnos con Necesidades Educativas Especiales: N.E.E, puedan acceder a la enseñanza en escuelas regulares conlleva una serie de desafíos y nuevas interrogantes a las que no se estaría dando respu...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rodríguez Chávez, Miriam Soledad
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Bogotá: Universidad del Rosario, 2008.
Materias:	Desarrollo infantil Educación inclusiva > Chile Integración en la educación > Chile Inteligencia emocional
Acceso en línea:	Acceso electrónico al documento