Educar en las emociones: un desafío hacia la integración
El fuerte impulso que se ha dado en Chile, en estos últimos años a los programas de integración para que alumnos con Necesidades Educativas Especiales: N.E.E, puedan acceder a la enseñanza en escuelas regulares conlleva una serie de desafíos y nuevas interrogantes a las que no se estaría dando respu...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad del Rosario,
2008.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |