Nadal Vivas, B. (2015). Las inteligencias múltiples como una estrategia didáctica para atender a la diversidad y aprovechar el potencial de todos los alumnos. Red de Universidades y Educación Inclusiva.
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Nadal Vivas, Blanca. Las Inteligencias Múltiples Como Una Estrategia Didáctica Para Atender a La Diversidad Y Aprovechar El Potencial De Todos Los Alumnos. España: Red de Universidades y Educación Inclusiva, 2015.
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MLA (9th ed.) Citation
Nadal Vivas, Blanca. Las Inteligencias Múltiples Como Una Estrategia Didáctica Para Atender a La Diversidad Y Aprovechar El Potencial De Todos Los Alumnos. Red de Universidades y Educación Inclusiva, 2015.
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