Enseñando ciencia con ciencia.

Enseñando ciencia con ciencia, en la primera de sus posibles acepciones quiere hacer hincapié en la necesidad de conectar la práctica docente de enseñanza de las ciencias con la abundante investigación científica existente en el ámbito. Este cuerpo de investigación interdisciplinario, que aglutina r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Fundación Lilly, Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
Formato: Libro electronico
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Pinguin Random House, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento
Descripción
Sumario:Enseñando ciencia con ciencia, en la primera de sus posibles acepciones quiere hacer hincapié en la necesidad de conectar la práctica docente de enseñanza de las ciencias con la abundante investigación científica existente en el ámbito. Este cuerpo de investigación interdisciplinario, que aglutina resultados de la neurociencia, la psicología del aprendizaje, la pedagogía y, sobre todo, la didáctica de las ciencias, nos aporta pruebas científicas y consensos sobre lo que hoy día sabemos que funciona y no funciona en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
Notas:Sitio visitado https://www.fecyt.es/es/system/files/publications/attachments/2020/11/ensenando-ciencia-con-ciencia-web.pdf el 7 de enero de 2021.
Descripción Física:167 p.