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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 008 |
200409s2020 sp |||| o|||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 110 |
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|a Fundación Lilly
|9 14486
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| 245 |
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|a Enseñando ciencia con ciencia.
|c Fundación Lilly y FECYT.
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| 260 |
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|a Madrid :
|b Pinguin Random House,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 167 p.
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| 500 |
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|a Sitio visitado https://www.fecyt.es/es/system/files/publications/attachments/2020/11/ensenando-ciencia-con-ciencia-web.pdf el 7 de enero de 2021.
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| 520 |
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|a Enseñando ciencia con ciencia, en la primera de sus posibles acepciones quiere hacer hincapié en la necesidad de conectar la práctica docente de enseñanza de las ciencias con la abundante investigación científica existente en el ámbito. Este cuerpo de investigación interdisciplinario, que aglutina resultados de la neurociencia, la psicología del aprendizaje, la pedagogía y, sobre todo, la didáctica de las ciencias, nos aporta pruebas científicas y consensos sobre lo que hoy día sabemos que funciona y no funciona en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
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| 650 |
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0 |
|9 13788
|a Ciencias
|x Enseñanza
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| 650 |
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0 |
|9 8544
|a Libros de texto
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| 710 |
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|9 14487
|a Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
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| 856 |
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|y Acceso electrónico al documento
|u https://www.fecyt.es/es/system/files/publications/attachments/2020/11/ensenando-ciencia-con-ciencia-web.pdf
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| 942 |
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|c LE
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RECURSO_ELECTRÓNICO
|7 0
|8 BAS
|9 94878
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-01-07
|l 0
|o Recurso electrónico
|r 2022-01-07 00:00:00
|w 2022-01-07
|y LE
|A 327
|B PBAS
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| 999 |
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