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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 008 |
200409s2012 cl |||| o|||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 110 |
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|a Chile.
|b Ministerio de Educación
|9 1825
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| 245 |
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|a Estándares orientadores para egresados de carreras de pedagogía en Educación Básica :
|b estándares pedagógicos y disciplinarios
|c Ministerio de Educación.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Ministerio de Educación,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 170 p.
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| 500 |
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|a Sitio visitado https://www.cpeip.cl/wp-content/uploads/2019/03/Est%C3%A1ndares_B%C3%A1sica.pdf el 7 de enero de 2021.
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| 520 |
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|a Los estándares fueron elaborados a partir del año 2008 por encargo del Ministerio de Edu- cación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), a centros especializados de la Universidad de Chile y de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Los estándares correspondientes a las áreas de Lenguaje y Matemática fueron encargados al Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) 2 y al Centro de Modelamiento Matemático (CMM) respectivamente, ambos de la Universidad de Chile. Los correspondientes a las áreas de Cien- cias Naturales y de Historia, Geografía y Ciencias Sociales fueron encargados al Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE) 3, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Por su parte, los estándares pedagógicos fueron elaborados y revisados por profesionales de estos mismos centros exceptuando el referido al uso de TIC, cuyos responsables fueron especialistas del Centro de Educación y Tecnología, Enlaces, del MINEDUC.
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| 650 |
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0 |
|9 11780
|a Profesores de educación básica
|x Formación profesional
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| 650 |
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0 |
|9 14491
|a Profesores de educación básica
|x Evaluación
|z Chile
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| 856 |
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|y Acceso electrónico al documento
|u https://www.cpeip.cl/wp-content/uploads/2019/03/Est%C3%A1ndares_B%C3%A1sica.pdf
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| 942 |
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|c LE
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RECURSO_ELECTRÓNICO
|7 0
|8 COMP
|9 94880
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-01-07
|l 0
|o Recurso electrónico
|r 2022-01-07 00:00:00
|w 2022-01-07
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|A 331
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|B PBAS
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| 999 |
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