La escuela como territorio social en disputa

Se aborda la disputa entre la educación como derecho y la educación como servicio. Esta tensión se concreta en la organización escolar desde la reforma en la legislación, los cambios de currículo y de los sistemas de evaluación y las condiciones de trabajo del sujeto docente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz Botero, Luz Dary
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
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