La danza en el currículum formal y sus aportes al reconocimiento de sujetos educativos

La presente investigación plantea una problematización producida entre la danza y la educación formal, desde la teoría del reconocimiento y los posibles alcances que esta puede presentar dentro del diario vivir de los las sujetos educativos en un establecimiento educacional de l...

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Bibliographic Details
Main Author: Díaz Quezada, Camila
Other Authors: Campillay Llanos, Marisol (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects: