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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000321 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20220928112002.0 |
| 008 |
220729s2021 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|9 15595
|a Baza Castro, Valeska Loreto
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| 245 |
1 |
0 |
|a Conocimiento y actitudes de los docentes de 1° y 2° año de enseñanza media del Colegio Deportivo Luís Cruz Martínez de Ciudad Curicó, sobre la comunidad LGBTI
|c Valeska Loreto Baza Castro, José Ramón Navarro Rojas ; profesor guía Felipe Rojo.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 55 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La presente investigación busca analizar el conocimiento y actitudes que presentan los docentes de primer y segundo año de educación media sobre la comunidad LGBTI, para llevar a cabo esta investigación, se adopta un paradigma cualitativo y un diseño de estudio de caso, que pretende identificar las ideas particulares de cada participante. Para esto se utilizará un cuestionario autoadministrado y una escala de Likert, lo que permitiría obtener importante información sobre las prácticas docentes y cómo estas influyen en los y las estudiantes pertenecientes a esta comunidad. Por otra parte, este estudio realizó un análisis detallado de la información disponible en la literatura sobreinclusión, políticas y acuerdos nacionales e internacionales relacionadas con la educación y la comunidad LGBTI, para luego hacer una potencial interpretación de la información recopilada. Llegando a la conclusión de que existe una estrecha relación entre las dos variables mencionadas, así mismo, se constató que el establecimiento cuenta con escasos pilares basados en principios de inclusión y diversidad por lo que se hace necesario tomar medidas que orienten la búsqueda de estos pilares.
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| 650 |
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0 |
|9 4190
|a Minorías sexuales
|x Aspectos sociales
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| 650 |
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0 |
|9 10931
|a Discriminación sexual en la educación
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| 700 |
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|a Rojo, Felipe
|9 15600
|4 profesor guía
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| 700 |
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|a Navarro Rojas, José Ramón
|9 15599
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6205
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEDIF 327
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEDIF_327_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 95589
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-07-29
|o TPEDIF 327
|r 2022-07-29 00:00:00
|w 2022-07-29
|y TS
|z Documento en PDF
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 59535
|d 59535
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