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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000321 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20220928131840.0 |
| 008 |
220805s2021 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|9 15688
|a Aravena Rojas, Alexis
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| 245 |
1 |
0 |
|a Potenciar en estudiantes de 8° Básico, el nivel de estrategias de afrontamiento del estrés, producto de la crisis situacional generada por la pandemia del coronavirus
|c Alexis Aravena Rojas, Bárbara Navarro Reyes; profesor guía Patricio Alarcón Carvacho.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 76 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a El presente trabajo, aborda las estrategias de afrontamiento frente a situaciones de estrés producto de la crisis situacional generada por la pandemia del coronavirus que presentan los estudiantes de un 8º básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de San Bernardo y cómo estas han incidido en su rendimiento escolar. Para esto se realizó una revisión bibliográfica respecto a las diferentes estrategias de abordaje frente a situaciones de estrés y la contextualización de las diversas problemáticas que se han generado en los estudiantes de todo el país, producto de la situación y la crisis sanitaria y social relacionada a la pandemia del coronavirus, frente a esto se considera relevante el identificar y caracterizar mediante la aplicación de un instrumento de medición (cuestionario), las diversas estrategias de afrontamiento que estos estudiantes poseen y con esto proporcionar herramientas básicas, a través, de la elaboración un Plan de potenciación que les permita abordar de una mejor forma las diversas situaciones de estrés.
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| 650 |
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0 |
|9 15690
|a COVID-19 pandemia, 2020-
|x Aspectos sociales
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| 650 |
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0 |
|9 3496
|a Estrategias de aprendizaje
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| 700 |
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|a Alarcón Carvacho, Patricio
|9 929
|4 profesor guía
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| 700 |
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|a Navarro Reyes, Barbara
|9 15689
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6209
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEDIF 331
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEDIF_331_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 95619
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-08-05
|o TPEDIF 331
|r 2022-08-05 00:00:00
|w 2022-08-05
|y TS
|z Documento en PDF
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 59561
|d 59561
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