|
|
|
|
| LEADER |
00000cmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000318 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20221028104107.0 |
| 008 |
s2019 cl o d 000 spa |
| 035 |
|
|
|a CENTRAL
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Núñez Fernández, Josabet Edith
|9 16237
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Habitantes en movimiento :
|c Josabet Edith Núñez Fernández, profesora guía Katherine Barrios Narváez, profesora guía Nataly Pérez Cisternas.
|b la influencia de la danza a favor de la enseñanza geográfica
|
| 260 |
|
|
|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 195 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al título Pedagogía en Danza, y al grado de Licenciado en Educación.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF) . Solicita envío del documento a biblioteca@academia.cl.
|
| 520 |
|
|
|a Esta investigación tiene como propósito de estudio analizar la influencia de la danza en la enseñanza geográfica. En concreto, se ampara con la finalidad de identificar aspectos educativos favorables de la danza que beneficien la enseñanza aprendizaje de niños que cursan su primer año de Historia,Geografía y Ciencias Sociales.
|
| 650 |
|
0 |
|9 4032
|a Danza
|x Enseñanza
|z Chile
|
| 650 |
|
0 |
|9 12264
|a Historia
|x Enseñanza
|
| 700 |
|
|
|a Barrios Narváez, Katherine
|9 6159
|e profesora guía
|
| 700 |
|
|
|a Pérez Cisternas, Nataly
|9 946
|e profesora guía
|
| 900 |
|
|
|a TDAN 162
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TDAN_162_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 96018
|a BS
|b BS
|c Digital
|d 2022-10-28
|l 0
|o TDAN 162
|p 5942
|r 2022-10-28 00:00:00
|w 2022-10-28
|y TS
|z Documento en PDF
|B DAN
|
| 999 |
|
|
|c 59805
|d 59805
|