El arte como eje integrador educativo en el Liceo Bicentenario de sello artístico Colegio de Artes Eliseo Videla Jorquera de Ovalle

Acorde con la metodología cualitativa, este trabajo investigativo, se posicionó desde una perspectiva interpretativa para analizar los aspectos específicos de la problemática asociada a las condiciones de la gestión curricular del Liceo Bicentenario de sello Artístico: Colegio de Artes Eliseo Videla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Hidalgo Herrera, Pedro Alfonso
Otros Autores:	Osorio R., Hugo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:	Arte > Enseñanza Arte > Aspectos sociales
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC