Memoria, la transición político/democrática y su enseñanza en la educación secundaria de Chile

En el presente trabajo nos adentramos en la enseñanza de la historia reciente, conociendo sus características, se buscará responder a dudas que involucran la importancia y la práctica de la memoria en los procesos educativos de la educación secundaria en Chile. El contexto...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leal Llanten, Elian
Otros Autores: Rosas Aravena, Pedro (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC