La enseñanza de la historia : una aproximación a la inclusión de grupos sociales históricamente invisibilizados en situación de discapacidad

La siguiente investigación, originada desde una necesidad personal, que más tarde se convierte en un desafío académico y una problemática colectiva socioeducativa, tiene por objetivo, analizar la invisibilización de la narrativa histórica por parte de la enseñanza de la historia, de personas en sit...

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Bibliographic Details

Main Author:	Sanhueza Aguayo, Rachell
Other Authors:	Cabaluz Ducassse, Fabián (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Subjects:	Educación inclusiva Historia > Enseñanza Profesores > Rol
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC