El proceso de aprendizaje de la danza en la niñez : estudio de caso realizado a niños y niñas de entre los 9 a 13 años de edad en 2 instituciones formativas de la región metropolitana

El foco de estudio en nuestra investigación está directamente relacionado con el proceso por el cual los niños y niñas aprenden danza. Buscamos que este estudio logre evidenciar la complejidad del proceso en su totalidad; tanto desde el procesamiento psicológico y mental: actividad neuronal, así com...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerda Silva, Francisca
Otros Autores: Pérez Vera, Iván (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Descripción
Sumario:El foco de estudio en nuestra investigación está directamente relacionado con el proceso por el cual los niños y niñas aprenden danza. Buscamos que este estudio logre evidenciar la complejidad del proceso en su totalidad; tanto desde el procesamiento psicológico y mental: actividad neuronal, así como las respuestas musculares, responsables del movimiento músculo esquelético. Es así cómo además del estudio teórico que nos proporcionará una exhaustiva información de la problemática; Posteriormente llevaremos a cabo una investigación de campo de niños y niñas; aprendices de danza, en dos instituciones de formación educativa diferentes en la región metropolitana. Todo esto con el fin de construir y desarrollar el conocimiento del tema en cuestión.
Notas:Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza.
Descripción Física:361 páginas.