Análisis del proceso de reconversión de centros de reparación especializada de administración directa (CREAD), al nuevo modelo de residencia de vida familiar desde la percepción de los funcionarios del servicio nacional de menores, en consideración a lo dispuesto en el informe del ACNUDH, respecto a la protección de los derechos humanos de los niños y adolescentes vulnerados
La presente investigación analiza la situación sobre la transición de uno de los modelos fundamentales del Servicio Nacional de Menores respecto del cuidado y protección de niños, niñas y adolescentes. Desde la mirada de los funcionarios y funcionarias. El trabajo luego, analiza a modo de estudio ex...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago de Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2021.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Ejemplares similares: Análisis del proceso de reconversión de centros de reparación especializada de administración directa (CREAD), al nuevo modelo de residencia de vida familiar desde la percepción de los funcionarios del servicio nacional de menores, en consideración a lo dispuesto en el informe del ACNUDH, respecto a la protección de los derechos humanos de los niños y adolescentes vulnerados
- El derecho a la participación de adolescentes institucionalizados en residencias del Servicio Nacional de Menores (SENAME)
- Las representaciones sociales de los funcionarios del Servicio Nacional de Menores, frente a la implementación de la L.R.P.A. durante el año 2007 : Àesperanzas o desesperanzas? /
- La influencia de los trans-generacionales en el proceso de reparación : estudio de casos sobre el trabajo de reparación en maltrato grave por programa del SENAME /
- Estudio de medición de la atención desde la perspectiva de los usuarios /
- Los modelos de intervención psicológicos en Programas de Intervención Integral Especializada (PIE) implementados por SENAME /
- Construcción de un diseño metodológico para la evaluación de impacto de los programas de atención del Servicio Nacional de Menores en la población menor de 12 años.