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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000323 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230615105454.0 |
| 008 |
230412s2021 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Espinoza Mella, Clardy
|9 17359
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| 245 |
1 |
3 |
|a La influencia de la literatura infantil en el aprendizaje de niños y niñas de Educación Básica :
|b la experiencia de enseñanza de docentes
|c Clardy Espinoza Mella ; profesora guía Roxana Hormázabal Fajardo.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 46 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Esta investigación tiene como propósito aportar en la futura o presente relación de los infantes con la literatura infantil, puesto que la motivación de generar un cambio por medio de este estudio es la vacía concientización ligada a la literatura infantil, que seguramente muchos y muchas vivimos en nuestro paso por la escuela siendo pequeños o pequeñas. El campo educativo y al mismo tiempo nuestra sociedad, necesita imperiosamente que los futuros jóvenes reciban los mejores implementos en su paso por los distintos tipos de escuela, siendo la infancia el momento perfecto para aquello. En conjunto con la literatura infantil, los docentes y sus formas de enseñanza, pueden cambiar significativamente nuestra realidad.
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| 650 |
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0 |
|9 6559
|a Educación básica
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| 650 |
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0 |
|9 4093
|a Literatura infantil
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| 650 |
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0 |
|9 3496
|a Estrategias de aprendizaje
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| 700 |
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|a Hormazábal Fajardo, Roxana
|9 7695
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6625
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPBA 262
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPBA_262_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 97964
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-04-12
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|r 2023-04-12 00:00:00
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|z Documento en PDF
|B PBAS
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| 999 |
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