Dificultades observadas por los/as profesores sobre la comunicación oral de estudiantes haitianos/as no hispanohablantes que residen en Chile en un establecimiento municipal de la comuna de La Granja en la Región Metropolitana

En este estudio de caso se investigó las dificultades que observan los/as profesores en la comunicación oral de estudiantes haitianos no hispanohablantes que residen en Chile, para lo que fue necesario caracterizar a los estudiantes que se encuentran en esta situación, así como también, recopilar in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Fuentes Gallardo, Christian
Otros Autores:	Pichún Moreno, Hitsel (autora), Rojas Soto, Felipe (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:	Estudiantes inmigrantes Educación multicultural Integración en la educación