Instrumento para evaluar la autorregulación del aprendizaje en educación matemática, implementación en un modelo de aula invertida

Durante el 2020, casi un 70% de los establecimientos educativos a nivel nacional impartieron clases online, como una alternativa para continuar con los procesos de enseñanza y aprendizaje. El cambio en la forma de comunicar conocimientos de un escenario presencial a uno online, ha significado inclui...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Aranda Gómez, Sebastián
Otros Autores:	Barrios Carvajal, Lía (autora), Freire Flores, Diego (autor), Saavedra Morales, Daniel (autor), Ravanal Moreno, Eduardo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:	Innovaciones educativas Aprendizaje activo > Metodología Aula invertida Tecnologías de la información y las comunicaciones
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC